Results for 'Alejandro Cur ado Fuentes'

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  1. Contact information of the authors.Christina Alm-Arvius, Margarita Alonso Ramos, Goranka Antunovic, Teresa Cadierno, Bert Cappelle, Anna Cieslicka, Alejandro Cur ado Fuentes, Maria Carmelita Dias & Hannele Dufva - 2007 - In Marja Nenonen & Sinikka Niemi, Collocations and idioms 1: papers from the First Nordic Conference on Syntactic Freezes, Joensuu, May 19-20, 2006. Joensuu: Joensuun yliopisto. pp. 394.
  2. Technical L2 Learners and Fixed Expressions in Spanish.Alejandro Curado Fuentes - 2007 - In Marja Nenonen & Sinikka Niemi, Collocations and idioms 1: papers from the First Nordic Conference on Syntactic Freezes, Joensuu, May 19-20, 2006. Joensuu: Joensuun yliopisto. pp. 71.
     
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  3.  36
    Actitudes ante la diversidad cultural de progenitores y descendientes. Eficiencia de la influencia por su grado de confluencia.Antonio Rodríguez Fuentes & Alejandro Daniel Fernández Fernández - 2018 - Arbor 194 (788):451.
    La diversidad cultural en la sociedad y en las aulas es una realidad patente que hay que tener en cuenta y no obviar. La investigación en el campo de las actitudes desarrolladas por parte de los agentes educativos se hace inexorablemente pertinente y necesaria para la construcción de una sociedad futura libre de conflictos innecesarios. En este estudio se han analizado las actitudes familiares mediante entrevista semiestructurada. Se realizó un análisis cualitativo y cuantitativo, obteniendo el perfil sobre pensamiento en torno (...)
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  4.  69
    Now is the Time for a Postracial Medicine: Biomedical Research, the National Institutes of Health, and the Perpetuation of Scientific Racism.Alejandro de la Fuente & Javier Perez-Rodriguez - 2017 - American Journal of Bioethics 17 (9):36-47.
    The consideration of racial differences in the biology of disease and treatment options is a hallmark of modern medicine. However, this time-honored medical tradition has no scientific basis, and the premise itself, that is, the existence of biological differences between the commonly known races, is false inasmuch as races are only sociocultural constructions. It is time to rid medical research of the highly damaging exercise of searching for supposed racial differences in the biological manifestations of disease. The practice not only (...)
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  5.  11
    Book review: Giovanni Parodi (ed.), Lingüística de corpus Y discursos especializados: Puntos de Mira [corpus linguistics and language for special purposes: Different points of view]. Valparaíso, chile: Ediciones universitarias de valparaíso, 2007, 460 pp. [REVIEW]Alejandro Curado Fuentes - 2008 - Discourse Studies 10 (6):813-815.
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  6.  18
    Leonardo Polo, La libertad trascendental. Edición, prólogo y notas de Rafael Corazón. Cuadernos de Anuario Filosófico, Serie Universitaria, n° 178, Pamplona, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2005. [REVIEW]Alejandro Fuente - 2006 - Studia Poliana:294-295.
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  7. Computer-Based Training in Math and Working Memory Improves Cognitive Skills and Academic Achievement in Primary School Children: Behavioral Results.Noelia Sánchez-Pérez, Alejandro Castillo, José A. López-López, Violeta Pina, Jorge L. Puga, Guillermo Campoy, Carmen González-Salinas & Luis J. Fuentes - 2018 - Frontiers in Psychology 8.
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  8.  44
    Intentional and automatic numerical processing as predictors of mathematical abilities in primary school children.Violeta Pina, Alejandro Castillo, Roi Cohen Kadosh & Luis J. Fuentes - 2015 - Frontiers in Psychology 6.
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  9.  12
    Leonardo Polo, Lo radical y la libertad. Edición, prólogo y notas de Rafael Corazón. Cuadernos de Anuario Filosófico, Serie Universitaria, n° 179, Pamplona, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2005, 67 pp. [REVIEW]Alejandro Fuente - 2006 - Studia Poliana:296-297.
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  10.  15
    Francisco Alexander Mendez and Iván Molina Jiménez: a secretive meeting.Laura Fuentes Belgrave, Francisco Alejandro Méndez & Iván Molina - 2021 - ÍSTMICA Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 1 (27):85-91.
    Los autores que dialogan en el número 27 de Ístmica con sus respectivos cuentos; el guatemalteco Francisco Alejandro Méndez y el costarricense Iván Molina Jiménez, han encontrado maneras subrepticias y transtemporales de erizarnos la piel a través de la narrativa que nos ofrecen en esta edición. Méndez (1964), es periodista, crítico literario, catedrático universitario y reconocido escritor del istmo, quien obtuvo el Premio Nacional de Literatura de Guatemala en el 2017. Ha publicado los siguientes libros de novela y cuento: (...)
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  11.  48
    Language within your reach: Near–far perceptual space and spatial demonstratives.Kenny R. Coventry, Berenice Valdés, Alejandro Castillo & Pedro Guijarro-Fuentes - 2008 - Cognition 108 (3):889-895.
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  12.  38
    Genetics and genomics in wildlife studies: Implications for ecology, evolution, and conservation biology.Fernando Cruz, Adrian C. Brennan, Alejandro Gonzalez-Voyer, Violeta Muñoz-Fuentes, Muthukrishnan Eaaswarkhanth, Séverine Roques & F. Xavier Picó - 2012 - Bioessays 34 (3):245-246.
  13. Las fuentes conceptuales del Gobierno Abierto: Open Data.Alejandro Prince & Lucas Jolías - 2013 - Telos: Cuadernos de Comunicación E Innovación 94:48-57.
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  14.  60
    A Call for Critical, Antiracist Medicine: Response to Open Peer Commentaries.Javier Perez-Rodriguez & Alejandro de la Fuente - 2017 - American Journal of Bioethics 17 (9):1-2.
    The consideration of racial differences in the biology of disease and treatment options is a hallmark of modern medicine. However, this time-honored medical tradition has no scientific basis, and the premise itself, that is, the existence of biological differences between the commonly known races, is false inasmuch as races are only sociocultural constructions. It is time to rid medical research of the highly damaging exercise of searching for supposed racial differences in the biological manifestations of disease. The practice not only (...)
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  15.  32
    Self-prioritization effect in the attentional blink paradigm: Attention-based or familiarity-based effect?Víctor Martínez-Pérez, Alejandro Sandoval-Lentisco, Miriam Tortajada, Lucía B. Palmero, Guillermo Campoy & Luis J. Fuentes - 2024 - Consciousness and Cognition 117 (C):103607.
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  16.  39
    Neurophysiological Activations of Predictive and Non-predictive Exogenous Cues: A Cue-Elicited EEG Study on the Generation of Inhibition of Return.Ana B. Vivas, Evangelos Paraskevopoulos, Alejandro Castillo & Luis J. Fuentes - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  17. Nueva fuente para el Targum palestino del día séptimo de Pascua y primero de Pentecostés.Alejandro Díez - Macho - 1981 - Salmanticensis 28 (1):233-257.
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  18.  23
    Dos problemas de prosodia Del griego antiguo. Primera parte: Sílabas cerradas con acento agudo.Alejandro Abritta - 2020 - Argos 1 (39):49-67.
    El presente artículo es la primera parte de un estudio sobre dos problemas de la prosodia del griego antiguo vinculados a la relación entre el acento tonal del lenguaje y la estructura silábica de las palabras. Luego de un resumen de algunos conceptos básicos de prosodia del griego que son utilizados a lo largo del trabajo, se analiza el problema de las palabras con sílabas cerradas con acento agudo. La principal novedad del análisis es que el corpus de estudio es (...)
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  19.  24
    Dos problemas de prosodia Del griego antiguo. Segunda parte: Barítonos sobre sílabas cerradas.Alejandro Abritta - 2020 - Argos 1 (40):29-46.
    El presente artículo es la segunda parte de un estudio sobre dos problemas de la prosodia del griego antiguo vinculados a la relación entre el acento tonal dellenguaje y la estructura silábica de las palabras. En él, luego de una introducción general y un resumen de la primera parte, se analiza el problema de las palabrascon acento barítono sobre sílabas cerradas. La principal novedad del análisis es que el corpus de estudio es la poesía homérica, fuente antes desatendida comoevidencia del (...)
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  20.  46
    La teoría de la percepción de Tomás de Aquino: fuentes y doctrina.Jorg Alejandro Tellkamp - 1995 - Universitas Philosophica 25:45-68.
  21. Apuntes para un constitucionalismo del bien común.Alejandro Sahuí - 2024 - Logos Revista de Filosofía 143 (143):197-219.
    En este texto se explora la noción de constitucionalismo del bien común y se examinan críticas al liberalismo que lo asocian al cambio climático, a la pobreza o a la desigualdad. Además, se expone la tragedia de los comunes de Hardin y Ostrom, que visibilizó la tensión entre intereses individuales y colectivos. A partir de ahí se revisa el constitucionalismo del bien común de Vermeule y se critica su déficit democrático por centrarse en fuentes tradicionales. Luego, se revisa el (...)
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  22.  28
    Desarrollo del Holocausto a través de fuentes históricas y pensamiento ético. Percepciones del alumnado en enseñanza secundaria.Alejandro López-García - 2022 - Clío: History and History Teaching 48:444-461.
    El siglo XXI ha visto aflorar ultranacionalismos propios del pasado. El neonazismo tiene su razón de ser en el ataque inequívoco contra las minorías, a partir de una ideología racista, xenófoba y excluyente, que tiene como máxima expresión la negación de muchos de los genocidios históricos. Cada vez más partidos de todo el mundo defienden algunas de estas ideas y modelos de pensamiento en sus programas, suavizándolas a la par que van ganando peso en las instituciones e instaurando su discurso (...)
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  23.  12
    Adaptarse y resistir al ojo del otro. La dialéctica de la mirada y los mapuche-williche frente a la visión del conquistador. Fines del siglo XIX y principios del XX.Alejandro Cárcamo Mansilla - 2022 - Aisthesis 72:298-315.
    El trabajo busca observar, a través de la fotografía, la forma en que la sociedad chilena ve a los mapuche-williche. Según esta investigación, los mapuche-williche lograron adaptarse a la nueva realidad de ser un pueblo colonizado utilizando ingeniosamente las formas en que era visto por la sociedad chilena. La metodología aplicada para observar las fuentes y para comprender este fenómeno de visualidad fue una adaptación de la “dialéctica de la mirada” de Walter Benjamin, analizada e interpretada por Buck-Morss. Para (...)
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  24.  28
    Historicidad y Cultura en 'El Espejo Enterrado'.Alejandro Bárcenas - 2015 - In Roberto Cantú, The Reptant Eagle: Essays on Carlos Fuentes and the Art of the Novel. Cambridge Scholars Press. pp. 271-287.
  25.  14
    Docencia en educación superior: criterios y estándares de calidad en Chile.Alejandro Pérez Carvajal & Juan Pablo Catalán Cueto - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (4):1-11.
    Este artículo releva los criterios y estándares de calidad para la acreditación ins- titucional del subsistema universitario, ley 21.091. Se interroga ¿Cómo se entiende la dimensión de la docencia y el proceso formativo desde los criterios y estándares de calidad para la acreditación institucional? el objetivo es analizar las caracte- rísticas que se manifiestan de forma explícita e implícita sobre esta dimensión. La metodología es un estudio documental a partir de fuentes directas e indirectas. Las conclusiones expresan la necesidad (...)
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  26.  13
    Theoretical methodological and practical considerations about the stress.Antonio Alejandro Espinoza Ortíz, Isis Angélica Pernas Álvarez & Rosana de Lourdes González Maldonado - 2018 - Humanidades Médicas 18 (3):697-717.
    RESUMEN Con un enfoque cualitativo y alcance descriptivo, el presente artículo tiene como objetivo sintetizar aspectos de materiales publicados en diversas fuentes relacionados con el estrés para lo cual se emplea el método de revisión bibliográfica. Durante el estudio se encontraron aspectos teóricos que permiten entender la evolución del concepto, acceder a modelos, evaluar la repercusión del fenónemo y constatar instrumentos para su evaluación, así como obtener sugerencias para controlarlo. Se concluye que el estrés puede ser percibido como positivo (...)
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  27.  30
    Formación del estudiante de contaduría pública en el proceso de enseñanza de la contabilidad internacional.Alejandro Torres Garay - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-13.
    En el presente trabajo se presenta un análisis de la formación del estudiante de contaduría pública en Colombia en la enseñanza de la contabilidad internacional, con el objetivo de diagnosticar y analizar las metodologías aplicadas en la fundamentación y contextualización de las normas internacionales de información financiera (NIIF).Es una propuesta que se elabora a través de fuentes primarias (encuestas), que se aplicaron a estudiantes y egresados. Se espera que como resultado de este trabajo se generen acciones que promuevan en (...)
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  28.  13
    Joseph Ratzinger frente al rechazo de la filosofía por parte de Buenaventura.Alejandro Sada - 2024 - Teología y Vida 65 (1):39-69.
    En este artículo se analiza el modo en que Joseph Ratzinger se enfrentó en su tesis de habilitación al rechazo de la filosofía por parte de Buenaventura, uno de sus teólogos favoritos. El esfuerzo que hace Ratzinger por reconciliar al doctor Seráfico con el pensamiento filosófico arroja valiosas luces para iluminar el problema de la relación entre la fe y la razón en general, y la teología y la filosofía en particular. El enemigo de Buenaventura no es a fin de (...)
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  29.  11
    La Teoría Del Conocimiento En Al-Fārābī: Epistemología, Profetología y El Conflicto Entre Fe y Razón.Alejandro Colete Moya - 2017 - RAPHISA REVISTA DE ANTROPOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LO SAGRADO 1 (1).
    Resumen: Este trabajo pretende exponer la teoría del conocimiento del autor al-Fārābī dentro del marco de su pensamiento como sistema, ahondando en dos asuntos: teoría del conocimiento, profetología y problema entre fe y razón (sección primera); algunas de las fuentes principales de su pensamiento (sección segunda).Palabras clave: al-Fārābī, epistemología, Neo-Platonismo.Abstract: This work is aimed to set out the theory of knowledge of al-Fārābī, seen as part of his own system, and deepen in two aspects: the theory of knowledge itself, (...)
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  30.  29
    Desarrollo institucional de la bioética en Iberoamérica: resultados preliminares del Atlas Iberoamericano de bioética.Antonio Cabrera Cabrera, Alejandro Sánchez Guerrero, David Cerdio Domínguez & María Victoria Fernández Molina - 2024 - Medicina y Ética 35 (2):484-536.
    Este trabajo presenta los resultados preliminares obtenidos en la conformación del Atlas Iberoamericano en Bioética que ha desarrollado el Centro Anáhuac de Desarrollo Estratégico en Bioética (CADEBI) respecto a la identificación y análisis de las instituciones de Bioética existentes en la Región. Se realizó una revisión documental a través de motores de búsqueda, bases de datos, redes sociales y otras fuentes. La información obtenida se agrupó en seis diferentes categorías de acuerdo con la estructura, objetivos y actividades que desarrollan. (...)
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  31.  24
    Apropiación cultural como injusticia epistémica. Sobre el problema de hablar por otros.Felix Alejandro Cristiá Batista - 2021 - Revista Filosofía Uis 21 (1):65-81.
    El presente texto aborda el problema de la apropiación cultural desde la injusticia epistémica y la ignorancia activa, es decir, teniendo como base el perjuicio a los sujetos como fuentes de conocimiento. La apropiación cultural debería ser entendida como una forma de injusticia epistémica que: a) involucra necesariamente una reducción de credibilidad de los sujetos como fuentes de información según estereotipos establecidos por los grupos hegemónicos; b) la apropiación epistémica de su producción cultural; y c) la gestión de (...)
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  32.  19
    El ecosistema social y los modos de supervivencia individual. Criterios para estudiar la corrupción y la criminalidad.Luis Alejandro Bustamante Fontecha - 2022 - Revista Filosofía Uis 21 (2):201-228.
    Este ensayo aborda una interpretación de la violencia, la criminalidad y la corrupción en la sociedad, a partir del estudio de un cúmulo de fuentes de diversa índole, y del análisis crítico de las interpretaciones vigentes. Por ello, se discuten, con cierto detalle, los efectos perniciosos del predominio del platonismo en la interpretación de dichas fuentes, y se propone, de la mano de Nietzsche y del pensamiento evolucionista, un abordaje del problema, que, apoyado en la perspectiva del platonismo (...)
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  33.  19
    Some Reflections on Psychoanalysis, Philosophy and Politics. Exploring the Intellectual Trajectory of Alain Badiou.Nicol A. Barria-Asenjo, Simone Medina Polo, Andrea Perunović, Hernán Scholten, Javier Camargo-Castillo, Alberto León, Gonzalo Salas, Florian Maiwald, Antonio Letelier, Brian Willems, Francisco Alejandro Vergara Muñoz, Karla Castillo Villapudua & Jesús Ayala-Colqui - 2024 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 41 (2):405-414.
    A la luz de algunas críticas recientes, en el marco de este texto se busca impulsar un debate que tiene lugar en dos frentes: por una parte, la lógica del origen de la lógica y, por otra parte, la relación entre psicoanálisis y marxismo. Para ello se recuperan algunos textos publicados por Alain Badiou hacia finales de la década de 1960, en los que polemiza con Jacques-Alain Miller alrededor de los concepto de "sutura" y "sujeto" (Zizek), para situar tanto las (...)
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  34.  15
    EL VALOR DE ALEJANDRO DE AFRODISIA COMO FUENTE DE LA STOA ANTIGUA (A propósito de pneûma, tónos y kr'sis).Marcelo D. Boeri - 1991 - Méthexis 4 (1):129-136.
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  35. tratado De acidia de Alejandro de Hales y su recepción de Aristóteles.Rubén Peretó Rivas - 2013 - Studium Filosofía y Teología 16 (32):303-313.
    Alejandro de Hales, maestro franciscano de la Universidad de París en la primera mitad del siglo XIII, no es un autor que haya sido estudiado con demasiada frecuencia en las últimas décadas. Sin embargo, sus obras, entre las que se destaca su voluminosa Summa Theologica, revelan no solamente profundidad especulativa, sino también una inteligente recepción de las fuentes clásicas, patrísticas y medievales. En la Summa, dedica la Inquisitio tertia a tratar las especies de pecados actuales, y es en (...)
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  36.  54
    En el centenario de E. Gilson: las fuentes árabes del agustinismo avicenizante y el "Perí noû" de Alejandro de Afrodisia: Estado de la cuestión.Rafael Ramón Guerrero - 1984 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 4:83-106.
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  37.  50
    Acerca de la historia y la ficción en tres versiones imperiales de la fundación de Alejandría.Ivana Chialva - 2012 - Circe de Clásicos y Modernos 16 (2):43-56.
    Las fuentes de la tradición indirecta de las Vidas (βίοι) de Alejandro se distinguen entre las más creíbles, enmarcadas en los límites de la historiografía y de la biografía imperiales, y aquellas de invención, más cercanas a la novela de viajes y la paradoxografía. Este trabajo propone ir más allá de esa categorización genérica para pensar la dualidad historia / ficción como material coexistente en las diferentes versiones en torno a la fundación de Alejandría según tres autores griegos (...)
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  38. Thriving by Design: Can Behavioral Economics and Public Policy Shape Virtuous Lives?Alejandro Hortal - 2024 - Behanomics 2:106-128.
    Drawing on behavioral economics, nudges (policy interventions based on choice architecture) have the capacity to strategically shape policymaking, subtly guiding individual behavior by adjusting their decision environment. Applied to enhance vaccinations, boost retirement savings, or promote healthy habits, these interventions align with consensus-defined well-being. As governments adopt nudges, scholars have explored their role in fostering virtues. This paper argues that nudges have the potential to efficiently contribute to virtuous development by instilling and sustaining habits, respecting individual choice, and ensuring deliberation. (...)
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  39.  45
    Extreme time-pressure reveals utilitarian intuitions in sacrificial dilemmas.Alejandro Rosas & David Aguilar-Pardo - 2020 - Thinking and Reasoning 26 (4):534-551.
    Studies with sacrificial moral dilemmas capture human variation in moral attitudes towards an extreme case of moral conflict between utilitarian and deontological principles. In this moral task, th...
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  40.  24
    Emotional Intelligence, Self-Efficacy and Empathy as Predictors of Overall Self-Esteem in Nursing by Years of Experience.María del Carmen Pérez-Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rosa María del Pino & José Jesús Gázquez Linares - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  41. El Pensar En la Complementariedad: Con la Modernidad, Para la Posmodernidad.Alfredo Pinillos Fuentes - 2024 - Eikasia Revista de Filosofía 122:101-135.
    Niels Bohr acuñó la idea de complementariedad porque se encontraba, a causa del postulado cuántico, ante representaciones heterogéneas que no accedían a síntesis final. La Modernidad se caracterizó por su razón totalizante. En la actualidad, la crisis de la Modernidad nos impele a dar paso a la diferencia, que expresa la plurivocidad de la experiencia humana. La complementariedad se presenta como un paradigma de pensamiento adecuado para dar respuesta, sin perder los logros de la Modernidad, a las demandas posmodernas. Aquí (...)
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  42.  13
    The creative spark: how imagination made humans exceptional.Agustin Fuentes - 2017 - New York, New York: Dutton.
    A bold new synthesis of paleontology, archaeology, genetics, and anthropology that overturns misconceptions about race, war and peace, and human nature itself, answering an age-old question: What made humans so exceptional among all the species on Earth? Creativity. It is the secret of what makes humans special, hiding in plain sight. Agustín Fuentes argues that your child's finger painting comes essentially from the same place as creativity in hunting and gathering millions of years ago, and throughout history in making (...)
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  43.  51
    Estimation of the Proportion of Underachieving Students in Compulsory Secondary Education in Spain: An Application of the Rasch Model.Alejandro Veas, Raquel Gilar, Pablo Miñano & Juan-Luis Castejón - 2016 - Frontiers in Psychology 7.
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  44.  12
    Pensar lo educativo: tejidos conceptuales.Marcela Gómez & Bertha Orozco Fuentes (eds.) - 2001 - México, D.F.: Plaza y Valdés.
  45.  21
    Commentary: Other Animals as Kin and Persons Worthy of Increased Ethical Consideration.Agustín Fuentes - 2020 - Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics 29 (1):38-41.
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  46.  23
    Relationship Between Digital Creativity, Parenting Style, and Adolescent Performance.María del Carmen Pérez-Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, María del Mar Simón Márquez & José Jesús Gázquez Linares - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  47. On the races of man" : race, racism, science and hope : a reflection on Darwin's chapter 7. On the races of man.Agustín Fuentes - 2021 - In Jeremy M. DeSilva, A most interesting problem: what Darwin's Descent of man got right and wrong about human evolution. Princeton: Princeton University Press.
  48. Tao Te Ching.Alejandro Bárcenas - 2019 - New York, NY, USA: Knopf / Vintage Español.
     
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  49.  5
    Inductive Methodologies in Education, Supported by the Integration of Technology.Magda Collazo Fuentes, María Guadalupe Veytia Bucheli & Francisco Javier Rivera Alejo - 2025 - Sophia. Colección de Filosofía de la Educación 38:107-135.
    El presente trabajo analiza la traducción y validación del instrumento desarrollado por Floresy Adlaon (2022) para aplicar el método inductivo con el modelo SAMR en contextos educativoshispanohablantes. La justificación del tema radica en la necesidad de adaptar herramientaspedagógicas efectivas al idioma español para facilitar su uso en la enseñanza-aprendizaje contecnología. Los objetivos principales fueron traducir el instrumento y por medio del juicio de expertos en el área educativa y tecnológica, realizar su validación semántica. La metodología incluyóla traducción del instrumento Extent (...)
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  50. The return of reciprocity: A psychological approach to the evolution of cooperation.Alejandro Rosas - 2008 - Biology and Philosophy 23 (4):555-566.
    Recent developments in evolutionary game theory argue the superiority of punishment over reciprocity as accounts of large-scale human cooperation. I introduce a distinction between a behavioral and a psychological perspective on reciprocity and punishment to question this view. I examine a narrow and a wide version of a psychological mechanism for reciprocity and conclude that a narrow version is clearly distinguishable from punishment, but inadequate for humans; whereas a wide version is applicable to humans but indistinguishable from punishment. The mechanism (...)
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